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SAI International School

Class-III

2L Hindi

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Apizt gaVaSa
Learning Objectives : ihMdI pzna maoM $ica tqaa laoKna kaSala maM baohtrIna
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krna ko ilae ivad\yaaiqayaaoM kao Apizt gaVaSa sao piricat krvaanaa.
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अपिठत ग ाश ा ह?
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 "अपिठत ग ाश" का अथ ह ऐसा ग ाश ¹ िजस पहल नहीं पढ़ा गया हो।
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 यह छा ों की पढ़न की समझ और सचना िनकालन की मता को परखन े
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क िलए होता ह।
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कस हल कर अपिठत ग ाश?

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1. ानपवक पढ़: ग ाश को दो बार ान saoo पढ़।
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2. म िबदु पहचान: मह पण पा , ान, घटनाए और िवचारों को समझ।
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3. ों को समझ: ों को ान स पढ़ और समझ िक ा पछा गया ह।

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4. उ र िलख: उ र सि , सटीक और ग ाश क अनसार िलख।
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5. ाकरण का ान रख: श भाषा और सही वतनी का योग कर।
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सझाव:

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 उ र अपन श ों म िलख सकत ह, लिकन अथ वही होना चािहए।
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 उ र िलखत समय ग ाश स सीध श उठान की आव कता नहीं ह,
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लिकन अथ होना चािहए।
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 ों क उ र मश और प स िलख।
उदाहरण:
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ग ाश:
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"एक बार एक लकड़हारा नदी क िकनार पड़ स लकड़ी काट रहा था। उसकी
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क ाड़ी पानी म िगर गई। वह दुखी हो गया। तभी एक जलपरी कट ई और
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उसन लकड़हार स पछा िक ा यह सोन की क ाड़ी त ारी ह? लकड़हार न े