Page 2 - MM1
P. 2
Learning objective-GVûùe _òfûcûù^ @le PòjÜò g±MêWòK _Xò gòLòùa I
aòbò^Ü g±ùe [òaû cûZâûKê RûYòùa û
eR ù\ûkò
• GVûùe _òfûcûù^ eR ù\ûkò ùLk aòhdùe RûYòùa û _ûVUòùe [òaû aòbò^Ü cûZâûùe
[òaû g±Kê _Xò RûYòùa û
• _òfûcûù^ _ûVùe [òaû aòbò^Ü PòZâKê ù\Lò Zûe ^ûc RûYòùa û
• Gjò _ûVUòùe ‘@û’ Kûe , ‘A’ Kûe, ‘C’ Kûe I D Kûe cûZâûe aýajûe
ùjûAQò û
• Gjò cûZâûùe _òfûcûù^ g± MêWòK bf CyûeY Keò _Xòùa û
• _òfûcûù^ Gjò iaê cûZâû MêWòKê bfbûùa PòjÜòùa û
• Gjò _ûVUòeê _òfûcûù^ K,^,_, @le PòjÜòaû ijòZ P I U @le ùfLòବା
gòLòùa û 1 Vûeê 9 iõùKZ PòjÜòùa I ùfLò gòLòùa û @ûc geúee aòbò^Ü @w
aòhdùe c]ý RûYòùa û
• Learning outcome: GVûùe _òfûcûù^ aòhdUòKê bfbûùa aêSò i_ûeòùf û