Page 1 - CBW- RACHNA KE ADHAR PAR WAKY KE BHED
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SAI INTERNATIONAL SCHOOL
SHS
GRADE – VIII
ND
2 LANG. (HINDI)
Competency Based Worksheet
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पाठ- रचना क े आधार पर वाक्य क े भद
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प्रश्न 1 – ‘आप घर जाएग या पाक जाएग।’ वाक्य सबधधत है-
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(क) सयक्त वाक्य से
(ख) सरल वाक्य से
(ग) मिश्र वाक्य से
(घ) प्रश्न वाक्य से
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प्रश्न 2 – ‘राधा दौड़कर मर पास आई।’ वाक्य का सयक्त रूप है-
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(क) राधा दौड़ी और िर पास आई।
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(ख) राधा तज़ी से दौडकर िर पास आयग़ी।
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(ग) राधा जल्द़ी-जल्द़ी दौड़ी एव िर पास आई।
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(घ) राधा जस ह़ी दौड़ी िर पास आ आई।
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प्रश्न 3 – ‘जस ही धसपाही ने इशारा धकया गाड़ी चल दी।’ वाक्य का भद है-
(क) सरल वाक्य
(ख) मिश्र वाक्य
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(ग) सयक्त वाक्य
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(घ) दशज वाक्य
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प्रश्न 4- – ‘आपक इसधलए अच्छ अक गए क्ययंधक अपन कड़ी महनत की थी।’ वाक्य धकस भद से
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सबधधत है?
(क) मिश्र वाक्य
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(ख) सयक्त वाक्य
(ग) सरल वाक्य
(घ) आमश्रत वाक्य
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प्रश्न 5 – ‘सत्य बयलय, परत कट सत्य न बयलय।’ वाक्य सबधधत है-
(क) मिश्र वाक्य
(ख) सरल वाक्य
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(ग) सयक्त वाक्य
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(घ) कट वाक्य
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प्रश्न 6 – ‘आप पानी धपएग अथवा जस।’ वाक्य का भद है-
(क) सरल वाक्य
(ख) मिश्र वाक्य
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(ग) सयक्त वाक्य
(घ) प्रश्नवाचक वाक्य
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प्रश्न 7 – ‘समश फटबॉल खलकर चला गया। ’-वाक्य सबधधत है-
(क) सरल वाक्य
(ख) मिश्र वाक्य
